Programa ACÉRCATE Objetivo
El CNIC ofrece a estudiantes de Educación Secundaria en segundo de
Bachillerato, en la modalidad de Ciencias de la Naturaleza y de la
Salud, la posibilidad de entrar en contacto con la investigación
biomédica para despertar y fomentar su interés en ella.Para ello, ha
diseñado el programa ACÉRCATE a través del cual el estudiante tendrá la
oportunidad de aprender nuevas técnicas aplicables en la investigación
biomédica, realizar experimentos dirigidos, conocer la utilización de
algunos sofisticados equipamientos científicos, etc. bajo la supervisión
de investigadores de nuestro centro. Características generales
Dirigido a: Estudiantes de segundo de Bachillerato.
Contenido: Aprendizaje técnicas de laboratorio, conocimiento de equipos científicos, etc.
Lugar: Laboratorios del CNIC.
Duración: dos semanas en Julio
Convocatoria anual: Abril Convocatoria abierta
Se convocan 8 plazas y el plazo de presentación de solicitudes finaliza el 4 de junio de 2013
Germán Gutiérrez Oliet, de 1º de bachillerato, ha recibido hoy el premio al mejor Orador en el torneo Intermunicipal de Debate organizado por la Universidad Francisco de Vitoria y los Ayuntamiento de Boadilla, Las Rozas, Pozuelo de Alarcón y Majadahonda.
Este premio lo ha recibido ex-aequo con Aberto Castellanos del colegio Quercus también de Boadilla del Monte.
Nuestro equipo participante formado por Jaime, Germán, Félix, Patricia y Laura quedaron segundos de su grupo, realizando unos debates sensacionales y defendiendo sus posturas con verdadera profesionalidad.
queremos destacar la ilusión que han puesto todos en esta actividad, el trabajo y la dedicación, las horas extras, también debemos agradecer a Isabel Blázquez, profesora de Latín su labor como Capitan de este grupo.
Gracias a todos por representar a nuestro instituto de esta forma tan magistral.
Damos la enhorabuena al ganador de este torneo, los alumnos de 4º de ESO del IES Carmen Conde de las Rozas han estado sensacionales en la final del torneo.
Madrid Rumbo al Sur es una expedición dirigida a jóvenes de 16 y 17 años (Los participantes deberán tener un mínimo de 16 años y un máximo de 17 años durante los meses de agosto y septiembre de 2013). Otro requisito es que no hayan sido seleccionados definitivos en ediciones anteriores y que estén cursando sus estudios en Centros educativos de La Comunidad de Madrid. Novedad: 10 de las 100 plazas de esta edición estarán abiertas a jóvenes, con la misma edad, de toda la Unión Europea. No importando donde cursen sus estudios o en qué lugar geográfico vivan.
Para participar, los jóvenes que cumplan los requisitos anteriores, deberán pasar por las siguientes fases:
1er PASO: Inscripción. Complete el formulario clic aquí
2º PASO: Presentación de un trabajo individual Hay 3 opciones, a.- Fotografía. El trabajo puede ser una fotografía sobre el tema: voluntariado y solidaridad, con una explicación escrita de máximo 5 líneas. Las fotografías tienen que ser en formato jpg. El envío de la foto deberá de ir acompañado por el nombre, dos apellidos y el nº de DNI o Pasaporte del autor. b. Vídeo. Se puede hacer un montaje de vídeo libre de 15 segundos sobre el tema: voluntariado y solidaridad. c.- Trabajo escrito y libre sobre una frase de la Beata Teresa de Calcuta, Premio Nobel de la Paz en 1979: “Calcuta puede encontrarse en cualquier lugar del mundo si uno tiene ojos para ver, o mejor dicho, si uno tiene ojos para mirar”. (Extensión máxima de 5 caras, letra Arial, tamaño 12, doble espacio entre líneas).
Plazo de presentación de solicitudes hasta el 15 de mayo
LA EXPEDICIÓN MRS 2013 se realizará entre la segunda quincena del mes de agosto y la primera quincena del mes de septiembre, con una duración aproximada de 15 días.
Para mas información y descargar las bases de la convocatoria enlace a la página de Madrid Rumbo al Sur
Hoy martes 23 de abril, día del libro, ha estado el cantautor Pablo Guerrero en nuestro Instituto.
Aproximadamente 40 personas hemos tenido la gran suerte de poder escuchar los poemas del último libro de Pablo Guerrero leídos por él mismo.
¿No son copos de nieve? es un poemario de Pablo Guerrero que nos sumerge en un instante de quietud, que dura lo que tarda en leerse cada uno de sus poemas, es bueno en este tiempo de prisas, en este tiempo sin tiempo, pararse, meterse, sumergirse en cada palabra, cada verso, cada poema.
Pablo ha creado un clima íntimo y cada uno de nosotros ha escuchado sus poemas como si nos los dedicase uno a uno. Cada una de las palabras de cada uno de sus versos caía sobre nosotros como los copos de nieve, despacio, reposados, flotando en un ambiente de íntima emoción
Después, acompañado por Nacho Saenz de Tejada ha cantado varias de sus canciones y un canto de trilla. Al final nos ha regalado la canción "A cántaros", que hemos coreado todos los asistentes.
Gracias Pablo por este regalo en el día del libro y gracias a la Asociación Cultural Caballo Verde por hacerlo posible.
En los siguientes enlaces pueden consultar la normativa referente al proceso de admisión de alumnos en Centros sostenidos con fondos públicos, para el curso 2013/2014
Mañana 23 de abril, día del Libro, comenzamos en el IES Profesor Máximo Trueba las actividades de nuestra tradicional Semana del Libro:
A las 10:15 lectura simultánea en todos los grupos de un texto de José M. Caballero Bonald (Premio Cervantes 2013)
Durante toda la mañana recibimos la visita de la librería Bimpi de Boadilla del Monte, los alumnos visitarán la exposición de libros junto a sus profesores y podrán adquirir los libros que les interesen.
El cantautor Pablo Guerrero
A las 19:00 recital de Pablo Guerrero en el Salón de Actos.
Además de estas actividades, los alumnos de 3º de ESO que no han participado en los dos intercambios que se están celebrando en estos días (Holanda y Reino Unido) tendrán una actividad de Esgrima en el Gimnasio.
El plazo para solicitar plaza como alumno presencial para el curso 2013-2014 en las Escuelas Oficiales de Idiomas de la Comunidad de Madrid será el comprendido entre el 22 de abril y el 10 de mayo de 2013, ambos días inclusive. La matrícula de los alumnos admitidos se formaliza durante el mes de septiembre de 2013.
Los precios públicos por inscripción
en la prueba son los establecidos en el Decreto66/2012, de 5 de julio, del Consejo de Gobierno de la Comunidad de Madrid
(BOCM del 6 de julio):
a)Por inscripción en la prueba: 81,60
euros, más 10,20 euros por cada materia de la fase específica.
b)Por inscripción únicamente en la fase
específica de la prueba: 40,80 euros, más 10,20 euros por cada materia en la
que se matricule el alumno.
Los estudiantes pertenecientes a
familias numerosas de categoría general abonarán el 50% de los precios establecidos. Los estudiantes pertenecientes a familias numerosas de categoría
especial y los que tengan la condición de víctimas de actos terroristas (Ley
32/1999, de 8 de octubre) están exentos del pago. Plazos de matrícula: Se indicarán en la Secretaría del Instituto
Programación de la prueba de acceso
a enseñanzas universitarias de grado para titulados en bachillerato y
equivalentes. Convocatoria ordinaria de 2013.
4 DE JUNIO
5 DE JUNIO
6 DE JUNIO
7 DE JUNIO
10.00-11.30
Comentario
de un texto de Lengua castellana y literatura
Cinco alumnos de 1º de Bachillerato, preparados por la profesora Dª Isabel
Blázquez participan en el I Torneo Intermunicipal de Debate organizado por la
Universidad Francisco de Vitoria y las Concejalías de Educación de los
Municipios de Boadilla, Majadahonda, Pozuelo de Alarcón y Las Rozas.
En este Torneo participarán 130 alumnos de 24 centros educativos de los 4
Municipios.
Durante cuatro meses nuestros alumnos de 1º de
Bachillerato en la hora de alternativa a Religión han recibido formación en
oratoria y dialéctica por parte de la profesora Dª Isabel Blázquez y de los
formadores de la Universidad Francisco de Vitoria. Han buscado información,
contrastado datos estasdísticos, han ensayado y han dedicado horas extras a la
preparación de la actividad.
De todos los alumnos de 1º de bachillerato que
han trabajado en esta actividad se han seleccionado cinco alumnos que
representarán al IES Profesor Máximo Trueba en el I Torneo Intermunicipal
de Debate, el tema elegido es:
“Las redes sociales, ¿nos hacen estar más
comunicados o más aislados?”
La inauguración y la fase de clasificación comenzó el
día 13 de abril en el Centro de Formación del Ayuntamiento de Boadilla y el 20
de abril en Las Rozas. La fase de clasificación (cuartos, semifinal y final) se
celebrará el día 27 de abril en el campus que tiene la Universidad Francisco de
Vitoria en el campus de Pozuelo de Alarcón (Madrid).
Los jueces serán profesionales del mundo de la
oratoria, del mundo universitario, educación secundaria y de las diferentes
concejalías de educación, que evaluarán con detenimiento la forma y el fondo de
los argumentos, razonamientos y evidencias utilizadas por los diferentes
equipos.
Los centros participantes son:
IES
Profesor Máximo Trueba, Colegio Virgen de Europa, Colegio Mirabal, Colegio
Quercus, Eurocolegio Casvi y Colegio
Helade de Boadilla del Monte
Colegio
Zola Las Rozas, IES las Rozas I, Colegio Orvalle, IES Carmen Conde, Colegio
Bérriz, IES El Burgo de Las Rozas y Colegio Cristo Rey de Las Rozas
Colegio
Sam Jaime, Caude1, Caude2 y IES José Saramago de Majadahonda
Colegio
Hogar del Buen Consejo, Colegio Everest- Femenino, Colegio Everest- Masculino,
Monte Tabor, Liceo Sorolla, Colegio Retamar y Escolapios de Pozuelo de Alarcón
El
pasado 21 de Enerolos de Francés
asistimos, durante una divertida hora,a laconferencia sobre
Quebecllevada a cabo por el marido
quebequense de la profesora de francés,
Nieves.
En
esta entretenida actividad pudimos conocerno sólo la cultura de la nación, sino también los diferentes sitios más
turísticos de diferentes ciudades, las actividades típicas realizadas por los quebequenses
y como no, la demografía y su extensa fauna. A modo de dato curioso nos
expusieron el tema de la lengua, como se mezcla el francéscon el inglés, y las diferentes expresiones
utilizadas allí. También nos sorprendimos con las gélidas temperaturasde Quebec y con los extremos deportes y competiciones,
realizadas por personas de todo el mundo, que se concentran en su capital, la ciudad
de Quebec o en Montreal, la ciudad más poblada.
TEATRO EN FRANCÉS: LA PRINCESSE YSEULT LA BLONDE
El
pasado 8 de febrero, los alumnoS de francés acudimos a la obra titulada “La
princesse Yseult la blonde “(La princesa Yseult la rubia) en el Salón de Actos
del instituto, una actividad preparada por el departamento de francés.
Lo más
destacable de la obra es que constaba tan solo de un intérprete principal y dos
figurantes: una bailarina y un actor. El actor principal era quien cambiando
algunos elementos de su vestuario (máscara, camiseta) en el propio escenario
detrás de un biombo, representaba todos los papeles del guión,
algo muy poco corriente y curioso de ver en directo.
La
representacióntenía rasgos cómicos,
momentos interesantes y explicaciones improvisadas sobre ciertas dificultades
con el idioma. Pero sin duda lo más llamativode la actuación, fue la participación de un alumno de 4º de la ESO quien
gracias a sus dotes artísticas, acabó convirtiéndose en el segundo protagonista
bailando y actuando codo con codo con el actor. Además tres alumnas recibieron
varios halagos y una flor recién cortada.
Gracias
a este teatro pudimos no sólo pasar un rato divertido, sino también acudir a un
ejercicio oral y activo en francés, una práctica muy útil.
Noticia copiada de la página web de la Comunidad de Madrid
El Consejo de Gobierno ha aprobado el Decreto de
Libertad de Elección de centro escolar que elimina definitivamente todas
las zonas escolarización. De esta forma se permite la libertad de
elección de centro sostenido con fondos públicos. A partir del próximo
jueves 25 de abril, y hasta el viernes 10 de mayo, se abrirá el plazo de
admisión de alumnos en los centros públicos y concertados para el
próximo curso escolar 2013/14.
Con este Decreto, más de un millón de alumnos madrileños se beneficiará
de la zona única el próximo curso 2013-2014. El Decreto garantiza
también la libertad de elección en el paso de Primaria a Secundaria,
estableciendo adscripciones múltiples de colegios a institutos, de
manera que todas las familias madrileñas puedan también ejercer la
libertad de elección en la etapa de Secundaria. Además, se contempla la
reserva de plazas para alumnos de excelencia académica en la educación
Secundaria.
Otra importante novedad es que se tendrá en cuenta para la
programación de centros educativos las preferencias por los proyectos
educativos expresadas por las familias en anteriores procesos de
admisión. Además, para favorecer la igualdad de oportunidades y la
adecuada elección de centro, la Consejería de Educación pondrá a
disposición de las familias a través de
internet la información relevante de todos los centros sostenidos
con fondos públicos.
Las familias suman puntos por zona La Comunidad de Madrid facilitará el próximo curso 2013/14 que
los hermanos estudien en el mismo centro educativo, incrementándose de
ocho a diez puntos tener hermanos matriculados en el centro o padres que
trabajen en él. El Gobierno regional incorpora esta novedad para
facilitar que los hermanos estudien juntos. Además, se darán cuatro
puntos para aquellos que soliciten centro en el mismo municipio en el
que residan o trabajen los padres, dos puntos para los que soliciten
centro en el resto de la Comunidad y 0,5 puntos por distrito en el caso
de Madrid Capital.
Se darán dos puntos a las familias en las que el padre o la madre
reciban la Renta Mínima de Inserción y 1,5 puntos por discapacidad
legalmente acreditada del alumno solicitante, los padres o hermanos.
Como criterios complementarios se incluyen 1,5 puntos si el padre, madre
o hermano es antiguo alumno del centro; 1,5 puntos para familia
numerosa y 2,5 puntos para familia numerosa especial; y un punto por
otras circunstancias fijadas de forma pública y objetiva del centro.
Este curso escolar la Comunidad de Madrid ya ha puesto en marcha, de
forma pionera, una importante reducción de zonas escolares y, en el
próximo 2013-2014 se convertirá en la primera autonomía española que
elimine totalmente las zonas de escolarización, facilitando la elección
de centro escolar por parte de las familias. De este modo, la Comunidad
de Madrid da un paso más con la instauración de una zona única que
otorgará a los padres una mayor libertad de elección de centro educativo
y les permitirá optar al colegio que deseen en igualdad de condiciones.
Siguiendo las instrucciones de la Consejería de Educación
de la Comunidad de Madrid, y como venimos informando en el blog del instituto
www.iesprofesormaximotrueba.blogspot.com, el día 16 de abril se
celebrará en la Comunidad de Madrid la prueba de conocimientos y destrezas
indispensables para todos los alumnos de 3º de ESO y del primer curso del
programa de Diversificación Curricular, de todos los centros educativos.
Las finalidades de esta prueba son las siguientes:
1. Obtener información sobre el grado de adquisición por
los alumnos de los conocimientos y destrezas que, en Lengua Castellana y
Matemáticas, se consideran indispensables para iniciar con garantías de éxito
el último curso de la etapa.
2. Orientar a la Consejería de Educación y Empleo y a los
propios centros respecto de la eficacia de sus planes y acciones educativas.
3. Orientar a los alumnos que cursan el tercer curso de la
Educación Secundaria Obligatoria en la elección de itinerarios y materias del
cuarto curso.
4. Orientar a los centros para organizar medidas de
refuerzo, dirigidas a garantizar que todos los alumnos adquieran los
conocimientos y destrezas indispensables.
La prueba tendrá dos partes, la primera de Matemáticas y
la segunda de Lengua Castellana y Literatura.
Es importante recalcar la obligatoriedad de la
prueba CDIpara todos los alumnos del centro a los que va dirigida, por
lo tanto si algún alumno tiene algún tipo de cita médica o administrativa, debe
hacer lo posible por cambiarla de fecha, además si algún alumno falta al
instituto el día 16 de abril deberá presentar una justificación médica o
administrativa para que la falta pueda ser justificada, ya que el
centro deberá informar a instancias superiores del motivo por el que un alumno
no ha realizado la prueba o la ha abandonado antes de su finalización.
Los alumnos estarán acompañados en el aula, en el que se
realice la prueba, por uno de sus profesores, con el que no podrán interactuar,
y un profesor aplicador de la prueba ajeno al centro. No es necesario señalar
que se exige a los alumnos un comportamiento correcto durante todo el
transcurso de la prueba y que no podrán abandonar el aula hasta que no concluya
el tiempo asignado a cada prueba.
Los alumnos deberán venir este día al centro con material
de escritura, lápiz, goma de borrar, bolígrafo y una regla graduada por si en
algún ejercicio necesitaran realizar alguna medida. En ningún caso podrán
intercambiar el material con otro compañero de clase.
A cada alumnose le asignará, al comienzo de
la mañana un código numérico en una pegatina que colocará en la mesa que se le
asigne, deberá comprobar que cada cuadernillo de la prueba que se le
entrega está marcado con el mismo número y código de letras que el que tiene
asignado, en caso contrario deberá indicárselo al profesor aplicador de
la prueba, levantando la mano y esperando a que el profesor se dirija a él.
Antes de finalizar las actividades lectivas del presente
curso, el centro entregará a las familias un informe con las calificaciones del
alumno en las diferentes partes de la prueba, y la comparación de estos
resultados con la nota media obtenida por el centro y por los alumnos de la
Comunidad de Madrid. Estas calificaciones quedarán recogidas en el Historial
Académico del alumno y servirán, junto con las calificaciones obtenidas por
cada alumno en 4º de ESO para la obtención de los Diplomas de Aprovechamiento
Académico o Mención Honorífica, así como para presentarse al Premio Extraordinario
de Educación Secundaria
Para obtener más información pueden consultar la
Resolución de 25 de febrero de 2013, de las Viceconsejerías de Educación y de
Organización Educativa publicada en el BOCM del lunes 11 de marzo de 2013
Por primera vez, nuestro instituto participa en el Programa 4º de ESO + Empresa
La Dirección General de Educación Secundaria, Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial, en colaboración con las cinco Direcciones de Área Territorial, ha puesto en marcha por sexto año consecutivo el programa 4ESO+empresa que, de forma experimental, se desarrolla en un número de centros cada vez mayor, con el fin de acercar el sistema educativo y el mundo empresarial, facilitando mediante estancias educativas, voluntarias,en empresas que los jóvenes estén mejor preparados para afrontar su futuro profesional, motivándoles y dotándoles de las destrezas necesarias.
Las estancias educativas en una empresa consisten en el desarrollo de tareas o funciones por parte de un estudiante de 4ª de la ESO en las instalaciones de la misma, enfatizando los aspectos educativos de todo el proceso. Este curso dichas estancias tendrán una duración de 3, 4 ó 5 días lectivos consecutivos.
En el IES Profesor Máximo Trueba, 32 alumnos de 4º de ESO, de las asignaturas Iniciación a la vida Laboral e Iniciativa Emprendedora, están realizando en esta semana sus prácticas en las empresas que han buscado las profesoras encargadas de la actividad (Patricia Prieto y Felipa Cabrera), intentando aunar los intereses de los alumnos solicitantes con la disponibilidad de las empresas en las que realizar estas prácticas.
Las Empresas y entidades que están colaborando con nosotros en este proyecto son:
Armada Española
ART3
Leroy Merlin
Isla Producciones
Policía Local de Boadilla del Monte
Guarderías infantiles de Boadilla del Monte
Restaurante El Rodado
Media Markt
Centro Geográfico del Ejército de Tierra
Gabinete Emepé, SL Portal de tu ciudad
Géminis Informática
Verdecora
Gracias a su colaboración podemos desarrollar este nuevo proyecto del instituto.
Para más información del programa 4º ESO+ Empresa se puede acceder a la página web de la CAM
PROGRAMA DE LA EMBAJADA DE LA REPÚBLICA FEDERAL DE
ALEMANIA Datos generales:
Destinatarios:Alumnos alemanes y españoles.
Requisitos:Haber cursado como mínimo dos años del idioma español/alemán como lengua extranjera en un centro docente de enseñanza secundaria y bachillerato público o concertado y no tener menos de 16 años ni más de 18.
Plazo de presentación
Desde: 25 de marzo de 2013
Hasta: 12 de abril de 2013
Requisitos y normas para participar en el Programa:
A. Los alumnos deben tener aprobados como mínimo dos
años precedentes de alemán en un centro docente público o concertado de
enseñanza secundaria y bachillerato.
B. No podrán ser menores de 16 años ni mayores de 18 en el
momento de solicitar su participación, ni estar matriculados en segundo curso
de bachillerato.
C. Han de tener nacionalidad española, pero no deben tener
nacionalidad alemana, ni el alemán como lengua materna o paterna.
D. Tampoco pueden ser seleccionados alumnos que hayan
visitado la República Federal de Alemania dentro de estos programas o a través
de cualquier otro programa oficial de estudiantes.
E. Los centros deben abstenerse de proponer alumnos que, por
motivos privados, visiten con frecuencia Alemania, quedando igualmente
excluidos los alumnos que hayan estudiado en escuelas alemanas y aquellos que
hayan cursado alemán sólo en escuelas oficiales de idiomas.
G. Tanto por su competencia en la lengua alemana como por su
excelencia académica, los alumnos deben ser capaces de afrontar el reto de
hacer un curso de alemán de cuatro semanas de duración e integrarse sin
dificultades en grupos internacionales y en la vida escolar y familiar de
Alemania.
El periodo de estancia en Alemania será del 25 de junio al
25 de julio de 2013. Los alumnos se alojarán con familias y viajarán sin
profesor acompañante. No existirá la posibilidad de una prórroga de la
estancia, debiendo regresar el alumno directamente a España, según se
especifica en el impreso de autorización que deben rellenar y firmar los
padres.
El Servicio de Intercambio Pedagógico Alemán (PAD) asume
todos los gastos, incluido el vuelo de ida y vuelta desde los aeropuertos de
Madrid o Barcelona (o directamente desde las islas Baleares o Canarias) a
Alemania, pero no de los traslados dentro del territorio español.
Los candidatos deben enviar cinco copias de los tres
formularios antes del próximo 12 de abril a la Subdirección General de
Promoción Exterior Educativa, Paseo del Prado, 28, 2ª planta – 28071 – MADRID. Cada una de las cinco copias de las solicitudes y las
autorizaciones debe ir acompañada de la siguiente documentación:
1.- Una fotografía original tamaño carné.
2.- Certificado original o fotocopia cotejada/compulsada
de las calificaciones numéricas obtenidas por el alumno en todas las
asignaturas, no solamente la de alemán, de los dos cursos anteriores al que
están cursando en la actualidad.
3.- Informe del Profesor del alumno (en castellano y
alemán).
4.- Certificado médico (original y 4 fotocopias)
Estas solicitudes pueden ser enviadas por el centro docente,
la Consejería de Educación de la Comunidad Autónoma correspondiente o el propio
alumno, siempre y cuando la fecha de envío quede especificada correctamente por
el servicio de correos en al menos una de las copias antes de ser introducido
en el sobre.
No se tendrán en cuenta las candidaturas que no vayan acompañadas
de toda la documentación requerida, ni aquellas enviadas con posterioridad al
día 12 de abril.
Los nombres de los 16 alumnos seleccionados se comunicarán a
su Comunidad Autónoma y a su centro docente, pero no al candidato directamente.
Aquellos solicitantes que no hayan recibido en sus centros en el mes de mayo
ninguna comunicación, no habrán sido seleccionados.
A partir de dicho mes, el Servicio de Intercambio Pedagógico
Alemán (PAD) se pondrá en contacto con cada alumno seleccionado a través de su
dirección de correo electrónico, para enviarle la invitación oficial y los
billetes para el viaje.
Para mas información abrir este enlace, en este enlace se podrán descargar el formulario de solicitud y el modelo de autorización de los padres, en español y en alemán. Ha de especificarse con la mayor claridad la dirección del correo electrónico, ya que éste será el medio de comunicación con los candidatos seleccionados
Nuestra alumna María Martín Velasco,
ha obtenido una de las 100 mejores calificaciones de todos los alumnos presentados a la
prueba de acceso a la Universidad de la convocatoria ordinaria de 2012
de la Universidad Complutense (a la que está adscrita este centro).
El
próximo día 8 de mayo, la Universidad Complutense celebrará un acto
académico de entrega de diplomas a todos los alumnos con las 100
mejores calificaciones en la citada prueba de acceso a la Universidad
(selectividad), asi como una Mención Honorífica a los centros
educativos.
Desde aqui, queremos agradecer a los padres de María la confianza que depositaron en nosotros al elegir el IES Profesor Máximo Trueba como centro para cursar la Secundaria y el Bachillerato.
Queremos
felicitar a María Martín Velasco por los resultados obtenidos y reconocer el
esfuerzo realizado durante todos los cursos, tanto de Secundaria como de Bachillerato, Las calificaciones obtenidas por María, en todos los cursos son fruto de su esfuerzo constante, su trabajo diario y su afán de superación. Durante los seis años que ha pasado entre nosotros, hemos sido testigo de sus ganas de aprender, de su tesón y de su sacrificio, de sus nervios y de sus éxitos.
Muchas veces oímos a los alumnos que los
profesores tenemos que motivarlos en clase, María es un nuevo ejemplo de que
los profesores también necesitamos alumnos que nos motiven y que nos
ayuden a mejorar nuestros métodos didácticos día a día.
María, como
te hemos dicho tantas veces, ha sido un gran placer tenerte como
alumna, y te deseamos grandes éxitos en los estudios de Medicina
que
estás realizando actualmente.
Muchas gracias por todo y
¡ENHORABUENA!
El día 6 de febrero alumnos de 1º
de bachillerato de Tecnología Industrial y Tecnología de la Información
realizaron una visita a la fábrica de Peugeot (PSA España) en Villaverde.
Tuvieron la oportunidad de ver la zona de chapa, pintura y la línea de montaje
de vehículos.
Una salida muy interesante ya que
los alumnos han podido afianzar los contenidos teóricos acerca de técnicas
avanzadas de producción, prevención de riesgos laborales, etc.Además de conocer el mundo laboral de forma
directa y de los distintos cargos que se desempeñan en un centro productivo.
Destacar que les ha llamado la atención el gran número de mujeres trabajando en
las líneas de montaje, aspecto muy positivo para desmitificar que hay trabajos
de hombres y de mujeres.
El próximo 14 de abril se realiza una jornada del Circuito Activate 2013 de Mountain Bike Comunidad de Madrid, organizado por Actividades Ciclistas Eduardo Chozas y el Ayuntamiento de Boadilla del Monte.
Las inscripciones se realizarán en la explanada del Palacio Infante Don Luis, en horario de 8:30 a 9:45 horas. La salida tendrá lugar a las 10:00 horas, estimándose su finalización a las 13:30 horas.
Una vez finalizado el evento se procederá al sorteo de regalos entre los participantes.
La Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid ha publicado el miércoles 3 de abril la ORDEN 914/2013, de 20 de marzo, por la que se modifican las bases reguladoras para la concesión de becas para el estudio de idiomas en el extranjero y se aprueba la convocatoria correspondiente al año 2013.
Destinatarios:
Alumnos que estén cursando 3º de ESO, 4º de ESO o 1º de Bachillerato en el curso 2012/2013 en un centro docente sostenido con fondos públicos.
Los candidatos deben haber superado completamente el curso inmediatamente anterior con una nota media igual o superior a 8
Plazo:
El plazo de presentación de solicitudes será de 20 días hábiles a contar desde el día siguiente de la publicación de la convocatoria en el BOCM (hasta el 26 de abril)
Requisitos del curso de idiomas:
El curso de idiomas debe cumplir con los siguientes requisitos:
Debe ser de los idiomas inglés, francés o alemán
Debe tener una duración de dos a cuatro semanas y un mínimo de 25 horas formativas semanales
El país elegido para el curso debe tener el idioma seleccionado com lengua oficial o cooficial
Debe realizarse entre el 20 de junio y el 20 de septiembre de 2013
Cuantía de la beca:
La cuantía de la beca será de 800 euros
Con el objetivo de la
promoción de la práctica de actividades deportivas para infantiles y jóvenes de
entre 6 y 16 años, el Instituto Madrileño del Deporte (IMDER), en colaboración
con diferentes Federaciones Deportivas Madrileñas, confecciona los Campus Deportivos
de verano en el Parque Deportivo Puerta de Hierro, con una atractiva oferta
deportiva y de actividades, además de la práctica del inglés. Como novedad, en
esta ocasión, se realiza la Escuela del Deporte, para jóvenes de 14 a 16 años,
en la que se imparten atractivas disciplinas deportivas para este colectivo. En lo referente a Campus
Deportivos se imparten dos tipos de campus, dependiendo de la edad de los
participantes: los niños de 10 a 13 años disponen del Campus Deportivo
Infantil, mientras que los más pequeños, de 6 a 9 años, otro con denominación
"Peque-Campus". Ambos incluyen actividades deportivas adecuadas a la
edad, complementadas con juegos, talleres y actividades en inglés,
desarrollándose durante dos quincenas del mes de julio.
Como
novedad, este año se amplía la oferta con la Escuela del Deporte, dirigida a
jóvenes entre 14 y 16 años, en la que se impartirán disciplinas deportivas por
parte de personal técnico de diferentes Federaciones Madrileñas, con el
objetivo de que los participantes, hayan pasado o no por nuestros campus,
puedan seguir disfrutando de la práctica de actividad deportiva en una de las
mejores instalaciones de Madrid y con el profesorado más cualificado. Tenemos
que ser capaces de seducir con deportes atrayentes a los jóvenes de estas
edades, donde existe la mayor tasa de abandono de la práctica de actividad
física. Para ello se buscan actividades atractivas como triatlón o salvamento y
socorrismo, donde se impartirán consejos e indicaciones para la futura obtención
de la titulación correspondiente, con la salida profesional que conlleva.
GRUPOS Y NÚMERO DE PLAZAS
Peque campus 300 plazas por quincena. Campus deportivo 200 plazas por
quincena. Escuela del deporte 100 plazas por
quincena. EDADES Y FECHAS DE NACIMIENTO
PEQUE CAMPUS de 6 a 9 años nacidos entre el 01/01/2004 y el 31/12/2007. CAMPUS
DEPORTIVO de 10 a 13 años nacidos entre el 01/01/2000 y el 31/12/2003. ESCUELA DEL DEPORTE de 14 a 16 años
nacidos entre el 01/01/1997 y el 31/12/1999.
ACTIVIDADES Campus Deportivo
10-13 años Baloncesto (FMB), Padel
(FMP), Golf (FMG), Natación (FMN), Piragüismo (FMP), Salvamento y socorrismo
(FMSOS), Tiro con arco (FMTA), Fútbol
(FMF), Ténis (FMT), Fitness, Actividades en INGLÉS Escuela del
Deporte de 14 a 16 años Rugby cinta (FMR),
Triathlon (FMT), Hockey (FMH), Waterpolo
(FMN), Salvamento y socorrismo (FMSOS),
Tenis de mesa (FMTM), Golf (FMG), Tiro con arco (FMTA), Pilates o fitness
HORARIO DE LA
ACTIVIDAD CAMPUS DEPORTIVO Y
ESCUELA DEL DEPORTE
08:00 a 09:00 ludoteca opcional (2,5 € / hora)
09:00 a 11:00 Actividades deportivas
11:00 a 11:30 desayuno
11:30 a 14:30 Actividades deportivas
14:30 a 15:30 Comida
15:30 a 17:00 Actividades deportivas
FECHAS campus 2013
1. Reserva de plaza desde el 8 de abril hasta el 19 de mayo.
2. Inscripción desde el 20 de mayo al 9 de junio.
3. Campus 1ª quincena del 1 al 12 de julio de 2013.
4. Campus 2ª quincena del 15 al 26 de julio. TARIFAS
Tarifa normal 250 € por quincena
Familia numerosa 175 € por quincena (todos los miembros)
Ludoteca (de 08:00 a 09:00 h) 2,5 €/ hora (servicio opcional)
FORMA
DE INSCRIPCIÓN
Este año la inscripción es directa, SIN SORTEO.
El horario oficina es de 09:00 a 14:00 y de 16:00 a 20:00 horas.
Se entregará un número al llegar a las oficinas a cada persona por orden de
llegada y ese turno se respetará al inscribirse. El número será válido para el
día que se recibe y no para otros.
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